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Curso de Postgrado Universidad Nacional del Comahue

Centro Regional Universitario Bariloche

Doctorado en Biología (Cat. A CONEAU)

ECOLOGIA DE LA POLINIZACION

19 al 25 de Noviembre 2001

Docente a cargo: Marcelo A. Aizen ( Laboratorio Ecotono - CRUB- CONICET)

Dirigido a estudiantes de postgrado en Ciencias Biológicas y disciplinas afines.

Carga horaria: 10 hs de clases teóricas - 10 hs de discusión de trabajos - 20 hs previas de lectura (de trabajos en inglés)- 40 hs de trabajo de campo.

Evaluación final: Desarrollo y presentación de un proyecto de investigación, con entrega de resumen.

Certificación: aprobación o asistencia.

PARA INFORMACIÓN DIRIGIRSE A:

Cintia Souto

e-mail: csouto@crub.uncoma.edu.ar

Laboratorio Ecotono - Centro Regional Universitario Bariloche

Quintral 1250- 8400- Bariloche

Tel.: 54-2944-423374 / 425309 - Fax : 54-2944-422111

 

CONTENIDOS

La polinización (i.e., el proceso de transferencia del polen de las anteras de una flor al estigma de otra flor de la misma u otra planta) es esencial para la reproducción sexual de la gran mayoría de las plantas con flor y constituye un proceso clave para entender la evolución de la gran diversidad vegetal que existe hoy en día sobre el planeta. La ocurrencia de este proceso está influenciado por un gran número de factores: las características de la flor (determinadas principalmente por su historia evolutiva), de la planta, de la población, de la comunidad y del ambiente, así como características de los agentes bióticos y abióticos, con los cuales las plantas interactúan para ser polinizadas. El tema de este curso constituye el estudio de todos estos aspectos netamente ecológicos que ocurren a escalas espaciales y temporales dispares pero que determinan la reproducción de las plantas y la supervivencia de un gran número de animales directa e indirectamente relacionados, incluyendo a Homo sapiens.

La explosión de trabajos experimentales (determinada en gran parte por la facilidad con que se pueden manipular las flores, las plantas, y los polinizadores ) ocurrida durante los últimos 20 años, acompañada de la realización de excelentes trabajos comparativos, y el fructífero uso de técnicas genéticas, han producido una revolución en la comprensión de los factores que afectan la polinización y la reproducción de las plantas en general.

Los objetivos de este curso son (1) crear, a través de las clases teóricas y lectura de trabajos de la literatura primaria, un ámbito de discusión para identificar "en dónde se está", y "a dónde se va" en esta área fascinante de la investigación científica, y (2) aplicar los conocimientos adquiridos en el campo en el desarrollo de un proyecto de investigación.

Programa

Lunes 19 (mañana): Sistemas reproductivos en plantas

Alogamia y endogamia. Sistemas de incompatibilidad. Incompatibilidad críptica e incompatibilidad condicional. Separación temporal y espacial de la expresión sexual. Monoicismo, dioicismo, y otros" ismos". Heterostilia. Sistemas sexuales y formas de vida.

Lunes 19 (tarde): Selección natural y sexual en las flores

Limitantes de la reproducción. Variación floral y sus consecuencias. El sexo y el costo del néctar. Teoría de competencia gametofíca. Patrones de maduración de frutos y semillas. Conflictos entre "padres" e "hijos" en el reino vegetal. Selección natural en el pistilo.

Martes 20 (mañana): Ecología de la polinización

El flujo de polen. Estructura genética de las poblaciones. Distancia de cruzamiento óptimo. El dilema de producir pocas o muchas flores. Coevolución, especialización y generalismo. Mosaicos geográficos. Interacción entre interacciones.

Martes 20 (tarde): Polinización y ecología de comunidades

Relaciones antagonistas y mutualistas entre flores y visitantes florales: polinizadores, comensales, y ladrones. Relaciones antagonistas y mutualistas entre especies de plantas que comparten los mismos polinizadores. Polinización por engaño. El efecto imán. Competencia, fenología floral, y modelos nulos.

Miércoles 21 (mañana): Polinización y conservación

Polinización y perturbaciones. Efectos de aislamiento por distancia. Efectos de fragmentación de hábitat. El "boom" de la abeja africanizada.

Miércoles 21 (tarde): Técnicas de trabajo en ecología de la polinización

Salida de campo al Cerro Otto para la demostración y el entrenamiento en el uso de distintas técnicas en ecología de polinización.

Jueves 22 (mañana): El "abc" del buen diseño experimental

Traslado a Pto Blest y clase de repaso sobre el "abc" del buen diseño experimental.

Jueves 22 (tarde): La pregunta y el proyecto

Introducción al ecosistema del bosque lluvioso templado. Recorrida de a grupos de 2-3 personas para identificar "la pregunta". Presentación y discusión de anteproyectos.

Viernes 23: Proyecto: Trabajo de campo

Sabado 24: Proyecto:Trabajo de campo y análisis de datos.

Domingo 25: Proyecto:

Preparación de las presentaciones. Presentación de los resultados del proyecto. Escritura y entrega de resúmenes. Regreso a Bariloche por la tarde.

 

ARANCEL

General $200 (Incluye, además del material de lectura, traslado desde y hacia Puerto Blest, estadía y media pensión en el cómodo y pintoresco hotel de la zona durante 4 días y 3 noches, con frugal almuerzo durante el trabajo de campo). Los costos de estadía durante los primeros 4 días correrán por cuenta de los alumnos.

Cupo máximo: 20

Cupo mínimo: 10

 

PRE-INSCRIPCIÓN

Por favor llenar la ficha de pre-inscripción y enviarla junto con CV por e-mail o correo regular hasta el 19 de octubre de 2001 a:

Cintia Souto

e-mail: csouto@crub.uncoma.edu.ar

Laboratorio Ecotono

Centro Regional Universitario Bariloche

Quintral 1250

(8400) S. C. de Bariloche, Río Negro, Argentina

Tel.: 54-2944-423374 / 425309 int. 508

Fax : 54-2944-422111

 

FICHA DE PRE-INSCRIPCIÓN

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